Milli Eğitim Bakanlığı’nın 15 bin öğretmen ataması duyurusunun ardından, öğretmen adayları ek atama talebinde bulunuyor. Ancak kulislerden gelen bilgiler, bütçe kısıtlamaları nedeniyle ek atama ihtimalinin düşük olduğunu gösteriyor.
Atama takviminin açıklanmasıyla birlikte süreç başlarken, atama bekleyen binlerce öğretmen adayı bu sayının eğitim sisteminin ihtiyaçlarını karşılamakta yetersiz olduğunu belirterek ek atama yapılması için seslerini yükseltiyor.
Öğretmen Adaylarından Yoğun Kampanya
Türkiye genelinde binlerce öğretmen adayı, sosyal medya platformlarında #EkAtamaTalebiEdiyoruz ve #ÖğretmenAçığıKapatılsın gibi etiketlerle kampanyalar düzenliyor. Adaylar ayrıca çeşitli illerde basın açıklamaları yaparak taleplerini dile getiriyor.
Ankara’da geçtiğimiz hafta düzenlenen basın açıklamasında konuşan Eğitim-Bir-Sen temsilcisi, “Eğitim fakültelerinden her yıl binlerce mezun verilirken, yapılan atamalar ihtiyacı karşılamaktan uzak. Okullarımızda halen ciddi öğretmen açığı bulunuyor ve bu durum eğitim kalitesini olumsuz etkiliyor” ifadelerini kullandı.
Maliye Bakanlığı’ndan Bütçe Kısıtlaması
Kulislerden edinilen bilgilere göre, Hazine ve Maliye Bakanlığı’nın bütçe disiplini çerçevesinde hareket ettiği ve 2024 yılı KPSS için öğretmen atama sürecini 15 bin kadroyla sınırlı tutma kararı aldığı öğrenildi. Bakanlık kaynaklarına yakın bir yetkili, “Kamu kaynaklarının etkin kullanımı ve mali disiplin ilkeleri doğrultusunda, bu yıl için planlanan öğretmen ataması 15 bin ile sınırlı tutuldu” açıklamasında bulundu.
Bu bilgi, eğitim camiasında heyecanla beklenen ek atamaların gerçekleşme ihtimalinin düşük olduğu şeklinde yorumlanıyor. Ekonomi uzmanları, Türkiye’nin içinde bulunduğu ekonomik koşullar ve enflasyonla mücadele programı kapsamında kamu harcamalarında tasarruf politikasının sürdürüldüğünü belirtiyor.
Norm Kadro Açığı ve Emeklilikler
Öğretmen adayları ise MEB’in açıkladığı norm kadro istatistiklerine dikkat çekerek, ülke genelinde 80 binin üzerinde öğretmen açığı bulunduğunu vurguluyor. Ayrıca, son iki yılda emekliye ayrılan öğretmen sayısındaki artış da ek atama taleplerinin gerekçeleri arasında gösteriliyor.
İstanbul’da görev yapan bir okul müdürü, “Okulumuzda özellikle İngilizce, matematik ve fen bilimleri alanlarında öğretmen açığımız var. Ücretli öğretmenlerle bu açığı kapatmaya çalışıyoruz, ancak bu durum eğitim kalitesini ve sürekliliğini olumsuz etkiliyor” dedi.
MEB’den Henüz Resmi Açıklama Yok
Milli Eğitim Bakanlığı, ek atama talepleriyle ilgili henüz resmi bir açıklama yapmadı. Bakanlık yetkilileri, şu an için 15 bin öğretmenin atama sürecine odaklandıklarını, ilerleyen dönemlerde ihtiyaç ve bütçe imkanları doğrultusunda değerlendirme yapılabileceğini belirtiyor.
Eğitim sendikaları, önümüzdeki günlerde MEB ve Maliye Bakanlığı yetkilileriyle görüşmeler yaparak ek atama taleplerini ileteceklerini duyurdu. Sendika temsilcileri, “Eğitim sistemimizin kalitesini artırmak ve öğretmen açığını kapatmak için en az 40 bin ek atama yapılması gerekiyor” görüşünü savunuyor.
Atama Bekleyen Öğretmenler Ne Diyor?
Beş yıldır atama bekleyen Türkçe öğretmeni adayı Ayşe K., “KPSS’den 82 puan aldım ama hala atanamadım. Her yıl umutla bekliyoruz ama kontenjanlar çok sınırlı. Özel okullarda düşük ücretlerle çalışmak zorunda kalıyoruz. Ek atama yapılmazsa binlerce öğretmen adayı yine hayal kırıklığı yaşayacak” dedi.
Matematik öğretmeni adayı Mehmet B. ise, “Doğu illerinde birçok okulda matematik öğretmeni yok. Biz atama beklerken, öğrenciler eğitim hakkından mahrum kalıyor. Bu çelişkiyi anlamak mümkün değil” şeklinde konuştu.
Önümüzdeki haftalarda MEB’in 15 bin öğretmen atamasına ilişkin başvuru süreci başlayacak. Ek atama konusundaki gelişmeler ise tüm eğitim camiası tarafından yakından takip ediliyor.