Millî Eğitim Bakanlığı, dönemin son haftasında klasik ders işleme düzenine ara vererek okulları birer yaşam alanına dönüştürmeyi hedefliyor. Son hafta dersler yerine tamamen sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere ayrılacak. Etkinlikler, öğrencinin sadece not başarısını değil; ahlaki, duygusal ve fiziksel gelişimini bir bütün olarak desteklemek (bütüncül gelişim) için tasarlanacak. Bu kapsamda Bakanlık öğretmenlere yeni görev verdi.

“Dönem Sonu Kültür, Sanat ve Spor Faaliyetleri Haftası”

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen ve eğitimi dört duvarın ötesine taşıyan bu yeni uygulama ile 2025-2026 eğitim öğretim yılının ilk dönemi, öğrencilerin teorik bilgilerini gerçek hayat becerilerine dönüştürebileceği kapsamlı bir “Dönem Sonu Kültür, Sanat ve Spor Faaliyetleri Haftası” ile tamamlanıyor. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” vizyonu doğrultusunda hazırlanan bu program; öğrencilerin sadece akademik başarılarına değil, aynı zamanda bilimsel, sosyal ve sportif etkinliklerle yeni ilgi alanları keşfetmelerine, estetik duyarlılık kazanmalarına ve millî-manevi değerleri içselleştirerek bütüncül bir gelişim sergilemelerine olanak tanıyor.

Velilere Ek Külfet Getirilmeyecek

Resmi yazıda dikkat çeken en önemli detaylardan biri, bu etkinliklerin uygulanış biçimi oldu. Bakanlık, planlanan faaliyetlerin okul ve çevre şartları göz önünde bulundurularak hayata geçirilmesini istedi. Özellikle velilere mali bir külfet çıkarılmaması ve etkinliklerin öğrencilerin ilgisini çekecek şekilde, coşkuyla gerçekleştirilmesi talimatı verildi.

Etkinlikler e-Okul’a İşlenecek

Hafta boyunca yapılacak tüm faaliyetler, Bakanlık tarafından e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü’ne “merkezi etkinlik” olarak tanımlandı. Okul yönetimleri, gerçekleştirilen faaliyetlerin verilerini bu sisteme işleyecek. Yazı ekinde okullara rehberlik etmesi amacıyla 14 sayfalık bir “Uygulama Kılavuzu” ve 16 sayfalık bir “Faaliyet Sunusu” da paylaşıldı.