Bakan Tekin Duyurdu! Müfredat Değişti: O Kavram Tamamen Kaldırıldı

Türk dünyası, eğitim ve yükseköğretim alanında tarihi bir entegrasyon sürecine giriyor. Kazakistan'ın Türkistan kentinde düzenlenen Türk Devletleri Teşkilatı (TDT) 9. Eğitim Bakanları Toplantısı, köklü değişikliklerin ve stratejik iş birliklerinin ilan edildiği tarihi bir zirveye sahne oldu.

Müfredatta Tarihi Dil Değişikliği: "Türkistan" İfadesi Resmiye Döküldü

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında eğitim müfredatında çok radikal bir adım attıklarını açıkladı. Bakan Tekin, artık okul kitaplarında coğrafi bir terim olan "Orta Asya" kavramı yerine, tarihi ve kültürel bağları simgeleyen "Türkistan" ifadesinin kullanılmaya başlandığını duyurdu.

Yeni müfredatta Türk devletlerine ait güncel ve tarihsel bilgilere geniş yer verildiğini belirten Tekin, bu değişikliği çok önemsediklerini vurguladı.

Ortak Ders Kitapları Hazır: 150 Bin Öğrenci Ders başı Yaptı

Bir dönem hayal olarak görülen ortak eğitim projelerinin artık gerçeğe dönüştüğünü ifade eden Bakan Tekin, Türk dünyasına yönelik hazırlanan ortak tarih, coğrafya ve edebiyat kitaplarının tamamlandığını müjdeledi. Geçtiğimiz eğitim-öğretim yılında Türkiye’de yaklaşık 150 bin öğrenci bu dersleri seçmeli olarak okudu.

Yapay Zekada İş Birliği Çağrısı Bakan Tekin, Türkiye’nin teknoloji ve yapay zeka alanındaki birikimlerini kardeş ülkelere açmaya hazır olduğunu belirterek, katılımcıları 26-28 Haziran’da İstanbul’da düzenlenecek ve teması "Yapay Zeka: Geleceğin Barışı, İnsanlık ve Ortak Yarınlar" olan Eğitim Teknolojileri Zirvesi’ne davet etti.

Yükseköğretimde "Ortak Alan" İçin Düğmeye Basıldı

Zirvenin yükseköğretim ayağında ise Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar stratejik mesajlar verdi. Türk devletleri arasındaki bilimsel iş birliğinin hayati önemde olduğunu belirten Özvar, "Türk Dünyası Yükseköğretim Alanı"nın hızla hayata geçirilmesi gerektiğini söyledi.

Geçen yıl Türk Akademisi ile imzalanan mutabakat zaptının akademik bütünleşmede bir dönüm noktası olduğunu ifade eden YÖK Başkanı, bu adımla birlikte:

• Yükseköğretim, bilim ve teknolojide ortak projelerin geliştirileceğini,

• Akademik hareketliliğin (öğrenci/akademisyen değişimi) artırılacağını,

• Diplomalarda kalite güvencesi ve karşılıklı tanınma mekanizmalarının kurumsal bir zemine kavuşacağını belirtti.