Çok Sayıda Ortaokulun Müdürü Sınıf Öğretmenleri Arasından Seçilecek

Eğitim camiasında her atama döneminde tartışma konusu olan "ortaokul müdürlükleri" meselesi, bu yıl da yönetmelik kuralları çerçevesinde netleşti. Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) mevcut yönetici görevlendirme yönetmeliğine göre, aynı binada hizmet veren ilkokul ve ortaokullarda "öğrenci sayısı" ve "kademe" kriteri, müdürün branşını belirlemeye devam ediyor.

Sistem Nasıl İşliyor? Neden Sınıf Öğretmenleri?
Mevcut mevzuata göre; ilkokul ve ortaokulun aynı bünyede bulunduğu kurumlarda tek bir müdür normu veriliyor. Bu okullarda müdürün hangi branştan olacağı ise şu kriterlere göre belirleniyor:

Öğrenci Sayısı Faktörü: Okulun ilkokul bölümündeki öğrenci sayısı ortaokul bölümünden fazlaysa (ki anasınıfları sayesinde genelde ilkokullar daha kalabalık oluyor), kurum "İlkokul" statüsünde değerlendiriliyor.

Branş Önceliği: Kurum ilkokul statüsünde sayıldığı için müdürlük başvurularında yönetmelik gereği Sınıf Öğretmenliği branşına "öncelik" tanınıyor.

Tartışmalar Devam Ediyor
Yapı itibariyle ilköğretim kurumu olarak anılsa da ortaokullar ilkokullardan çok farklı işleyişe sahip olan kurumlardır. LGS, İOKBS, ortak sınavlar, öğrenci davranışları değerlendirme kurulu, ders notları gibi ilkokullarda benzeri bile bulunmayan çok sayıda uygulamanın yürütüldüğü ortaokullara; bu uygulamaların hiçbirinin canlı şahidi olmamış sınıf öğretmenlerinin müdür olarak getirilmesi sahada büyük tartışmalara sebebiyet vermektedir.

Ülkemizin önemli bir bölümünde de ilkokulların ve ortaokulların aynı binayı kullanmak suretiyle faaliyetlerini yürüttüğü düşünüldüğünde ortaokul öğretmenlerinin müdür olabilmek için tercih edeceği kurum sayısının ciddi olarak azaldığı görülmektedir.