MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Resmi Gazetede Yayımlandı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Resmi Gazete'de yayımlanan yeni bir yönetmelikle ortaöğretim kurumlarında önemli değişikliklere imza attı. Bu değişiklikler, öğrencilerin eğitim hayatını doğrudan etkileyecek pek çok yeni düzenlemeyi beraberinde getiriyor.

Değişikliklerin Temel Amacı Ne?

Yeni yönetmeliğin temel amacı, ortaöğretim sistemini daha adil, daha esnek ve öğrencilerin bireysel yeteneklerine daha uygun hale getirmek olarak belirtiliyor. Bu kapsamda, öğrencilerin ders seçimi, sınav sistemi ve mezuniyet kriterlerinde önemli değişiklikler yapıldı.

Öğrencileri Neler Bekliyor?

• Ders Seçimi Esnekleşti: Öğrenciler artık daha geniş bir ders yelpazesinden seçim yapabilecek ve kendi ilgi ve yeteneklerine uygun bir eğitim planı oluşturabilecekler. Bu, öğrencilerin gelecekteki kariyer planlarına daha iyi hazırlanmalarına yardımcı olacak.

• Sınav Sistemi Değişti: Sınav sistemi de daha modern bir yapıya kavuşturuldu. Yeni sistemde, öğrencilerin sadece akademik başarıları değil, aynı zamanda eleştirel düşünme, problem çözme ve yaratıcılık gibi becerileri de ölçülecek.

• Mezuniyet Kriterleri Güncellendi: Mezuniyet kriterleri de öğrencilerin daha donanımlı bir şekilde hayata hazırlanmalarını sağlamak amacıyla güncellendi. Artık öğrenciler mezun olmak için sadece dersleri geçmekle kalmayacak, aynı zamanda sosyal ve kültürel etkinliklere de katılmaları gerekecek.

Yönetmelik Ne Zaman Yürürlüğe Girecek?

Yönetmelik, Resmi Gazete'de yayımlandığı tarihten itibaren yürürlüğe girdi. Öğrenciler ve veliler, yeni yönetmelik hakkında daha detaylı bilgi edinmek için okul yönetimlerine başvurabilirler.

İşte O Maddeler

MADDE 1- 7/9/2013 tarihli ve 28758 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin 20/B maddesinin birinci ve ikinci fıkraları, üçüncü fıkrasının (a) bendi ve altıncı fıkrasının (b) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı maddeye aşağıdaki fıkra eklenmiştir.

“(1) Okul/program/alanın merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul kapsamına alınma ve mevcut okul/program/alanın izleme sürecinde; akademik başarı, gerçekleştirilen proje ve program dışı faaliyetler, alınan sertifika, tescil ve belgeler, ulusal ve uluslararası yarışmalara katılım ve elde edilen başarılar, paydaşlarla yürütülen iş birliği çalışmaları değerlendirilir.

(2) Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul teklifleri ve onay süreci aşağıdaki şekilde yürütülür:

a) Başvurular ocak ayı içerisinde il/ilçe millî eğitim müdürlüklerine yapılır.

b) Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul il değerlendirme komisyonu tarafından Bakanlıkça hazırlanan kılavuza göre değerlendirme yapılır.

c) Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul il değerlendirme komisyonu, okullara ilişkin değerlendirmesini şubat ayı sonuna kadar merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul il teklif komisyonuna sunar. Değerlendirme raporları ve ekleri talep edilmesi hâlinde Bakanlığa gönderilmek üzere il millî eğitim müdürlüklerinde muhafaza edilir.

ç) Aday okullar, merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul il teklif komisyonu tarafından değerlendirilir ve komisyon, değerlendirmesini mart ayının sonuna kadar Bakanlığın ilgili birimine gönderir.

d) Aday okulun bağlı bulunduğu genel müdürlükçe oluşturulan merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul Bakanlık tespit komisyonu, aday okullara dair mütalaalarını nisan ayının sonuna kadar tamamlar ve tekliflerini Bakan onayına sunar. Onaylanan okullar en geç mayıs ayı sonuna kadar ilgili valiliğe bildirilir.

e) Fen lisesi ve sosyal bilimler lisesi olarak açılacak okullar, bu maddede belirlenen usule tabi olmaksızın Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün teklifi ve Bakan onayı ile merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul kapsamına alınır.

f) Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlı okullardaki alan/dal/program türlerinden merkezi sınav puanıyla öğrenci alacaklar, Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğünün teklifi ve Bakan onayı ile merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul kapsamına alınır.

g) Program çeşitliliğine dayalı eğitim faaliyetleri yürüten Anadolu imam hatip liselerinden merkezi sınav puanıyla öğrenci alacaklar, Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün teklifi ve Bakan onayı ile merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul kapsamına alınır.”

“a) Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul il değerlendirme komisyonu; valilik onayıyla il millî eğitim müdürünün görevlendireceği, okulun bağlı bulunduğu birimi temsilen bir il müdür yardımcısı veya şube müdürü ile iki eğitim müfettişinden oluşur. Komisyon, aday okulları Bakanlıkça hazırlanan kılavuzda yer alan ölçütlere göre inceleyerek değerlendirme raporunu hazırlar.”

“b) İzleme ve değerlendirme faaliyetleri; Bakanlıkça hazırlanan kılavuzdaki ölçütler esas alınarak ilgili genel müdürlüğün izleme ve değerlendirme daire başkanlığı koordinesinde, il millî eğitim müdürlüklerinde kurulan merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okul il teklif komisyonu ile eş güdüm içerisinde yürütülür.”

“(7) Bu maddenin uygulanmasına ilişkin usul ve esaslar Bakanlıkça hazırlanan kılavuzla belirlenir.”

MADDE 2- Aynı Yönetmeliğin 69 uncu maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.

“(7) Ülkemizdeki resmî ortaöğretim okullarından mezun olan yabancı uyruklu öğrencilere talepleri halinde bu maddeye göre düzenlenen diplomanın yanında; Türkçe ve yabancı dilde düzenlenen Anadolu lisesi diploması da verilebilir. Düzenlenecek ikinci diplomaya ilişkin usul ve esaslar Bakanlıkça belirlenir.”

MADDE 3- Aynı Yönetmeliğin EK-6’sı yürürlükten kaldırılmıştır.

MADDE 4- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

MADDE 5- Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.